期刊名称：Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias
印刷版ISSN：1579-1513
电子版ISSN：1579-1513
出版年度：2009
卷号：8
期号：3
页码：834-858
出版社：Universidade de Vigo
摘要：O presente artigo reúne um conjunto de reflexões acerca daimportância da educação científica para o exercício de uma cidadaniaresponsável. Nele é apresentado um estudo que teve como principalobjectivo conceber, realizar e avaliar o impacte de um Workshop paraalunos do Ensino Secundário, sobre Organismos GeneticamenteModificados, tema que se justifica pela sua actualidade, interesse eaplicabilidade à vida dos alunos, principalmente, no que diz respeito aalimentos GM. Na fase da identificação das principais atitudes e concepçõesacerca dos OGM participaram 114 alunos e na fase de implementação dasactividades e sua avaliação participaram 16 alunos, de diferentes áreascurriculares. Os resultados do estudo demonstram o interesse dos alunospelos temas científicos sobretudo por aqueles que têm um impacte directonas suas vidas.
其他摘要：This paper integrates several reflections about the importanceof the scientific education for a responsible citizenship practice. Thepresented study had the main purpose to conceive, perform and evaluatethe impact of a Workshop for high school students about the GeneticModified Food, subject which is justified by its current importance, interestand applicability to students’ life, mainly about the GM Food. On the phaseof the identification of the main attitude and conception about the GMF haveparticipated 114 students and on the performance of activities andevaluation phases have participated 16 students from different courses. Theresults show the effective interest of students about scientific subjectsmainly on those that have a direct impact in their lives.
关键词：educação para a cidadania; recursos didácticos;educação CTS; organismos geneticamente modificados (OGM).
