期刊名称：Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias
印刷版ISSN：1579-1513
电子版ISSN：1579-1513
出版年度：2010
卷号：9
期号：3
页码：716-736
出版社：Universidade de Vigo
摘要：En este trabajo se muestra un conjunto de modelos delocalización y flujo del agua subterránea, que reflejan grados de evoluciónen el pensamiento de universitarios de disciplinas de ciencias. Con ello sepretende favorecer la determinación de un diagnóstico de la situación actualde los estudiantes en esta materia, pudiéndose comprobar la influencia depertenecer a una carrera concreta o haber cursado la materia deHidrogeología. Para lograr un conocimiento en profundidad sobre losmodelos, así como para determinar el grado de consistencia de los mismos,se utilizan diferentes técnicas, como cuestionarios, entrevistas orepresentación gráfica, y posterior correlación de los datos.
其他摘要：In this work set of models of location and dynamics ofgroundwater systems, that they reflect degrees of evolution in the thoughtof university students of sciences disciplines. With it is expected to promotethe determination of a diagnosis of the current situation of the students inthis matter, being able to check the influence of belonging to a specificcareer or to have done the matter of Hydrogeology. To achieve a knowledgein depth on models, as well as to determine the degree of consistency of thesame, different techniques are used, such as questionnaires, interviews orgraphic display, and later correlation data.
关键词：modelos; agua subterránea; correlación de datos; grado;de consistencia; estudiantes universitarios.
其他关键词：models; groundwater; data correlation; degree of;consistency; university students.
