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文章基本信息

  • 标题:Un acercamiento a la alfabetización tecnológica en estudiantes de la división de Ciencias Sociales y Económico Administrativa en la Universidad de Quintana Roo
  • 其他标题:An approximation to technological alphabetization in students of the division of Social and Economic Sciences at the University of Quintana Roo
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  • 作者:Nancy Angelina Quintal García ; Francisco Moisés Coronado Gómez ; Jacqueline Ganzo Olivares
  • 期刊名称:Ciencia Administrativa
  • 印刷版ISSN:1870-9427
  • 出版年度:2019
  • 卷号:2019
  • 期号:1
  • 页码:118-129
  • 出版社:Universidad Veracruzana
  • 摘要:El avance de los desarrollos tecnológicos en el contexto global ha traído como consecuencia una integración de las reglas del juego a nivel mundial y con ella la necesidad de un perfil que cubra los requerimientos en estos rubros, es decir, la llegada de la globalización ha provocado que haya más exigencias laborales para aquellos profesionales que ingresen al mercado de trabajo. En esta investigación se exploran los grados de alfabetización tecnológica referente a las herramientas relacionadas con Internet y de los programas relacionados a las tecnologias de la información de los alumnos de la División de Ciencias Sociales y Económico Administrativas (DCSEA), en la Universidad de Quintana Roo, campus Chetumal.
  • 其他摘要:The new technological developments in the global context has resulted in an integration of the rules of the game worldwide and with it the need for a profile that covers the requirements in these areas, that is, the arrival of globalization has caused that there are more labor demands for those professionals who enter the labor market. This research explores the degrees of technological literacy regarding the tools related to the Internet and the programs related to the information technologies of the students of the Division of Administrative Social and Economic Sciences (DCSEA), at the University of Quintana Roo, Chetumal campus.
  • 关键词:alfabetización tecnológica; globalización; mercado laboral; TIC’s; educación superior.
  • 其他关键词:technological literacy; globalization; labor market; TIC’s; higher education.
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