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文章基本信息

  • 标题:Aproximación conceptual de la divulgación científicapara su aplicación en las ciencias sociales
  • 其他标题:Conceptual approach of the scientific divulgation for its application in the social sciences
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  • 作者:Yolanda Ramírez Vázquez ; Cecilia Villa Lagunes ; María Elena Pensado Fernández
  • 期刊名称:Ciencia Administrativa
  • 印刷版ISSN:1870-9427
  • 出版年度:2018
  • 卷号:2018
  • 期号:1
  • 页码:1-8
  • 出版社:Universidad Veracruzana
  • 摘要:El presente artículo tiene como finalidad abordar la importancia de la alfabetización científica en la sociedad a partir de una reflexión teórica, de tal manera que puedan incorporarse los conocimientos en los diferentes niveles educativos y de esta manera influir en diversos aspectos de la vida cotidiana, tales como, la toma de decisiones, las opiniones que se tienen respecto a distintos temas de índole social con los fundamentos pertinentes, para resolver problemáticas actuales y mejorar las condiciones sociales y educativas de un país, todo lo anterior, a partir de la divulgación científica que se entiende como parte fundamental en la función de investigación. Es un estudio teórico y descriptivo que presenta la evidencia teórica documentada de la realidad académica.
  • 其他摘要:This article aims is to show the importance of scientific literacy in society based on a theoretical reflection, so that knowledge can be incorporated into different levels of education and thus influence in various aspects of everyday life, such Such as the decision-making, the opinions that are had on different subjects of social nature with the pertinent foundations, to solve current problems, and to improve the social and educational conditions of a country, all the above, from the scientific disclosure Which is understood as a fundamental part of the research function.
  • 关键词:Alfabetización científica; divulgación; cultura científica.
  • 其他关键词:Scientific literacy; divulgation; scientific culture.
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