摘要：Uno de los problemas inmediatos del desarrollo de una economía, se logra reconocer por medio de la situación de sus empresas o el crecimiento de sus agentes económicos. Por tal motivo se relaciona constantemente el papel de las instituciones a favorecer condiciones de mejora en las actividades económicas. Es el caso de la universidad s como gestora de desarrollo empresarial. En el presente trabajo se evidencian resultados de una encuesta considerada ex ante de un proyecto que fundamental la mejora de las prácticas de enseñanza del quehacer emprendedor. Por lo que el resultado, favorece el desarrollo de la práctica de la enseñanza del ejercicio emprendedor. El estudio se realizó in situ, es descriptivo y de enfoque mixto. El resultado evidencia un valor tangencial a los proyectos de los emprendedores en el tiempo en que ocurre.
其他摘要：Among so many problems of the development of an economy are actually knowledge by means of the situation of its companies or the growth of its economic agents. So, it´s constantly related to the role of institutions in favor of conditions for improvement in economic activities. This is the case of the university as manager of business development. In the present work, the results of a survey considered ex ante of a project that fundamentally improve the teaching practices of entrepreneurial work are evident. Therefore, the result favors the development of the teaching practice of the entrepreneurial exercise. The study was in situ, and descriptive and mixed in focus. The result shows a tangential value to the projects of the entrepreneurs at the time it occurs.
