期刊名称：Akademos: Revista de Ştiinţă, Inovare, Cultură şi Artă
印刷版ISSN：1857-0461
出版年度：2019
卷号：52
期号：1
页码：15-23
DOI：10.5281/zenodo.2905026
出版社：Academy of Sciences of Moldova
摘要：În articol se analizează procesul de atestare a personalului științifi c și științifi co-didactic în RepublicaMoldova în anul 2018. Rezultatele atestării, infl uențate de procesele de reformare a domeniilor educației și cercetării,sunt descrise după mai multe criterii: tipul titlului, domeniul științifi c, instituția care a înaintat dosarul ș. a. Se constată relansareaprocesului de atestare, dar și menținerea unor tendințe și probleme în procesul de evaluare, semnalate anterior.
其他摘要：The article analyzes the process of attestation of scientifi c and scientifi c-didactic personnel in the Republicof Moldova in 2018. The results of the attestation, infl uenced by the processes of reforming of education andresearch, are described by several criteria: title type, scientifi c fi eld, institution fi led and so on. The conclusion is thatthe attestation process has been relaunched, but some tendencies and problems remain in the evaluation process, aspreviously mentioned.
