标题：Estudo das características psicométricas da versão portuguesa do Questionário de Metacognições – versão reduzida e do Questionário de Meta-preocupação
摘要：O modelo da Função Executiva Auto-Reguladora (Wells, 2000; Wells & Matthews, 1994; 1996) assenta na premissa de que os processos metacognitivos (que controlam, corrigem, avaliam e regulam os pensamentos) são factores importantes no desenvolvimento e manutenção dos distúrbios psicológicos. Neste âmbito, foram desenvolvidos alguns instrumentos de auto-resposta, tal como o Questionário de Metacognições – versão reduzida (Wells & Cartwright-Hatton, 2004) e o Questionário da Meta -Preocupação (Wells, 2005), que permitem avaliar a ampla gama de metacognições que são relevantes para a compreensão da psicopatologia emocional. Neste estudo examinámos as propriedades psicométricas das versões portuguesas destes dois instrumentos numa amostra constituída por 420 estudantes universitários. Os resultados psicométricos obtidos demonstram que as versões portuguesas dos dois instrumentos apresentam boas características psicométricas, e de que ambas são medidas úteis para avaliar as metacognições, podendo ser usadas por investigadores e clínicos na população portuguesa.
其他摘要：A central premise of the Self-Regulatory Executive Function (S-REF: Wells, 2000; Wells & Matthews, 1994; 1996) model is that metacognitive processes (that controls, corrects, appraises and regulates thoughts) are important factors in the development and persistence of psychological disturbance. In this context, some self-report instruments were developed in an effort to analyze a broad range of metacognitions relevant to psychological dysfunction, like the Metacognition Questionnaire - short version (Wells & Cartwright-Hatton, 2004) and the Meta-Worry Questionnaire (Wells, 2005). In the present study, the psychometric properties of the Portuguese version of these two measures were investigated on a sample of 420 undergraduate students. The results shows that the Portuguese versions of both measures have good psychometric properties and both are valuable tools for the assessment of metacognitions and can be used both by researchers and clinicians in the Portuguese population.
