标题：PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BERTANYA DAN KREATIFITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SDN RONOWIJAYAN PONOROGO
摘要：Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas bertanya dan kreativitas siswa dengan menerapkan metode pembelajaran Active Learning tipe Team Quiz. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini menggunakan tiga tahap dalam analisis data, reduksi data, penyajian data dan membuat kesimpulan. Hasil penelitian perolehan persentase sebelum sebelum dilakukan tingkat keaktifan bertanya siswa 36 % dan kreativitas belajar siswa 32%, sampai dengan siklus II yang mengalami peningkatan dengan persentase tingkat keaktifan bertanya siswa 84 % dan kreativitas belajar siswa 76% dengan demikian telah mencapai kriteria keberhasilan. Hasil tersebut pada akhirnya berpengaruh pada hasil belajar kognitif siswa pada sebelum siklus 40% meningkat pada siklus II menjadi 80% yang menunjukkan tingkat ketuntasan klasikal siswa mengalami peningkatan dan telah mencapai harapan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran Active Learningtipe quiz team mampu meningkatkan aktivitas bertanya siswa dan kreativitas siswa pada pembelajaran IPA pada siswa kelas V SDN Ronowijayan tahun pelajaran 2016/2017.
