摘要：Neste texto analisamos as decorrências da relação público-privada ao se associar um programa que faz parte de uma ação da política educacional federal a um programa oriundo do setor empresarial. A análise de documentos relativos ao Programa Ensino Médio Inovador e ao Programa Jovem de Futuro permitiu identificar um imbricamento entre as duas ações que têm como resultados uma preponderância do privado sobre o público com efeitos sobre a formação dos indivíduos e sobre a gestão escolar.
其他摘要：In this text we analyze the consequences of a public-private sector partnerships that links a program that is part of a federal educational policy action with a program originating in the business sector. The analysis of documents relative to the Programa Ensino Médio Inovador (Innovative Secondary School Program) and the Programa Jovem de Futuro (Youth of the Future) enabled us to identify areas of overlap between the two actions, resulting in the prevalence of the private over the public sector, with effects for the training of individuals and school management.
关键词：Ensino Médio;Programa Ensino Médio Inovador;Programa Jovem de Futuro;relação público-privado;Enseñanza Secundaria;Programa Ensino Médio Inovador;Programa Jovem de Futuro;relación público-privado
其他关键词：Secondary School;Programa Ensino Médio Inovador;Programa Jovem de Futuro;Public-private sector relationship
