摘要：Este artículo pretende explicar los efectos que tiene la educación universitaria sobre el crecimiento económico en los departamentos del país. Para ello, se realiza una revisión teórica de la relación entre el crecimiento económico y la educación como fuente de formación del capital humano. Esto para explicar la dinámica del desarrollo regional desde una visión de disparidades regionales.También, se estima un modelo econométrico con datos panel utilizando efectos fijos. Los resultados sugieren que la formación de investigadores, quienes impulsan los procesos de innovación y cambio técnico, tiene un alto grado de explicación en el crecimiento económico en los departamentos del país, lo cual lleva a entender que la educación superior incide en la formación de investigadores y, de esta manera, en el crecimiento económico.
其他摘要：This paper aims to explain the effects that have college education on economic growth in the country’s departments. For this becomes a theoretical review of the relationship between economic growth and the education as a source of human capital formation. This is to explain the dynamics of regional development from a perspective of regional disparities. Also, it is estimated an econometric model with data panel using fixed effects. The results suggest that the formation of researchers, who drive the processes of innovation and technical change, has a high degree of explanation on economic growth in the country’s departments, which leads to understanding that higher education impacts in the training of researchers and, thus, on economic growth.
关键词：Educación superior;capital humano;crecimiento económico;disparidades regionales;investigación y desarrollo
