摘要：Este artigo apresenta o estudo sobre o processo de escolha de livros didáticos de Ciências Naturais dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental recomendados pelo PNLD 2013 em Escolas de Educação Básica. Para esta pesquisa, participamos de reuniões/encontros organizados pelas escolas para a escolha dos livros didáticos a serem utilizados no próximo triênio (2013, 2014 e 2015). O acompanhamento do processo de escolha de LD nessas escolas nos permitiu constatar que: (1) a escolha do LD pelos professores foi influenciada por uma determinada editora; (2) os professores elegem critérios próprios de escolha dos livros; (3) foram os professores dos 4º e 5º anos que escolheram os livros didáticos de ciências a serem adotados por toda a escola; (4) as escolas organizaram, no mínimo, um encontro/reunião para a escolha dos livros didáticos.
关键词：PNLD; Escolha de Livro Didático de Ciências; Escolas de Educação Básica. Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
