摘要：Neste artigo abordaremos dois tipos de imagens. Primeiro, faremos algumas análises sobre interações em sala de aula e sobre o ensino, com base em registros de vídeos filmados em sala de aula. Depois, apresentaremos também as imagens que os professores utilizam a respeito de sua própria prática de ensino, relacionando as mesmas com as imagens em vídeo. Este trabalho, portanto, insere-se no campo da pesquisa baseada em imagens (BANKS, 1995; LOMAX e CASEY, 1998; PROSSER, 1998).
关键词：professores iniciantes; prática de ensino; pesquisa em imagens.
