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文章基本信息

  • 标题:Implementação do processo de autoavaliação numa escola de Ensino Artístico
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  • 作者:Catarina Rocha Amorim ; Maria da Graça Bidarra ; Carlos Folgado Barreira
  • 期刊名称:Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
  • 电子版ISSN:2386-7418
  • 出版年度:2017
  • 页码:053-057
  • DOI:10.17979/reipe.2017.0.10.2632
  • 出版社:Universidad de A Coruña
  • 摘要:As escolas de Ensino Artístico são na sua maioria de caráter privado, não tendo sido ainda contempladas pelo programa nacional de Avaliação Externa de Escolas (AEE). Sendo os processos de autoavaliação nestas escolas pouco consolidados ou até mesmo inexistentes, apesar da legislação atualmente em vigor, considerar a autoavaliação como obrigatória. No presente artigo apresentamos um processo de autoavaliação desenvolvido numa escola de Ensino Artístico privada, em Portugal, em linha com os referenciais da Gestão pela Qualidade, mais concretamente com a utilização adaptada do modelo Common Assessment Framework (CAF).
  • 关键词:Processo de autoavaliação; escolas de Ensino Artístico; CAF; melhoria contínua
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