期刊名称：Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
电子版ISSN：2386-7418
出版年度：2017
页码：50-53
DOI：10.17979/reipe.2017.0.09.2469
出版社：Universidad de A Coruña
摘要：Com a finalidade de estudar a fluência oral, em crianças de idade escolar, foi construído um instrumento designado por, - Avaliação da Fluência Oral (AFO). A AFO avalia e caracteriza a tipologia e a frequência das disfluências, e o débito. Foram avaliadas 77 crianças, com e sem necessidades educativas especiais (NEE), com 8 e os 9 anos, do 3º ano. Os resultados obtidos permitem considerar a AFO um instrumento válido e fiável na avaliação e caracterização da fluência em crianças do ensino básico.
