期刊名称：Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
电子版ISSN：2386-7418
出版年度：2017
页码：78-82
DOI：10.17979/reipe.2017.0.08.2786
出版社：Universidad de A Coruña
摘要：O presente texto tratará da concepção e das ações pedagógicas, implementadas pelo Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo, consubstanciadas em Acordo de Cooperação Institucional, firmado com o Tribunal de Justiça do Rio Grande do Norte, Brasil. No âmbito do projeto denominado "Autores no Cárcere: Restauração pela Escrita", tais iniciativas objetivam conceder assistência educacional a propensos escritores-educandos, encarcerados em unidades prisionais. Representam possibilidades de restauração, reinserção e inclusão social. Fomentam o diálogo entre apenados e sociedade, em espaços socioeducativos, pela Escrita Restaurativa. Buscam a humanização do cárcere, enquanto instigam a consciência crítica das pessoas, numa perspectiva de interculturalidade.
