摘要：La igualdad de género es considerada un asunto de derecho y condición para la salud y el desarrollo de las familias y las sociedades; muchos autores consideran que la educación es clave para reducir las desigualdades de grupo. El objetivo de esta investigación es indagar sobre el impacto de la desigualdad de género en los procesos educativos y su incidencia en la violencia hacia la mujer en Ecuador. La revisión de literatura, el debate y discusión sobre el tema se ha ampliado y profundizado en los últimos años; evidenciando, una mayor sensibilización y concientización social. Esto, ha hecho posible visualizar estudios de casos relacionados con la participación de la mujer en espacios educativos, y la violencia de género en general. Aunque el desarrollo de estudios de género en Ecuador no ha sido prolífero, se espera que estableciendo un marco legal y teórico, esta situación cambie en los próximos años.
其他摘要：Gender equality is considered a matter of law and condition for the health and development of families and societies; many authors believe that education is key to reducing group inequalities. The aim of this research is to investigate the impact of gender inequality in educational processes and its incidence on violence against women in Ecuador. The review of literature, debate and discussion on the subject has expanded and deepened in recent years; evidencing, greater and social awareness. This has made it possible to visualize case studies related to the participation of women in educational spaces, and gender violence in general. Although the development of gender studies in Ecuador has not been prolific, it is expected that by establishing a legal and theoretical framework, this situation will change in the coming years.
关键词：Desigualdad de género;procesos educativos;violencia;mujer;equidad de género
