摘要：En el presente trabajo se expone un modelo de gestión administrativa y financiera para Institutos Politécnicos Industriales de la Educación Técnica y Profesional, conformado por componentes y subcomponentes que permiten concretar en la práctica la Gestión administrativa y financiera, siguiendo la lógica funcional del proceso directivo y de cuya interacción emerge la integralidad en la Gestión administrativa y financiera (GAF) como cualidad resultante. Asimismo se aportan definiciones y formas de concretar la GAF atendiendo a las particularidades que caracterizan los IPI de la ETP. Como aporte teórico, resultado de la investigación educativa, constituye un instrumento de inestimable valor para directivos y funcionarios encargados de la dirección de instituciones educativas, que puede tener incidencia en la elevación de la calidad del proceso de dirección en los centros educativos.
其他摘要：In the present work exposes one a management model administrative and financial for Institutos Politécnicos Industriales of the Technical Education and Profesional, shaped for components and sub-components that they allow concretizing the administrative Step in practice and financier, following the functional logic of the directive process of whose interaction and emerges the integralidad in the administrative Step and financier ( GAF ) like resulting attribute. In like manner definitions and forms contribute themselves of concretizing the GAF attending to the particularities that the ETP's IPI characterize. Like theoretic contribution, result of the educational investigation, constitute an instrument of inestimable value for executives and officials entrusted with educational institutions' address, that can have an effect over the elevation of the quality of the process of address in the educational centers.
