摘要：Dentro del conjunto de actividades que son necesarias dominar en la dirección de una entidad educativa, ocupa un lugar importante el control interno, el que tiene como propósito promover la operación eficiente de la organización, y se implementa para mantener a la entidad en la dirección de sus objetivos, y tiene como principal finalidad, la consecución de su objeto social. El presente artículo se sustenta en las concepciones teóricas en torno a las esferas de actuación, a través de acciones orientadas al control interno en las entidades educativas.
其他摘要：Internal control occupies an important place into the grouping of activities that are necessary to be well known in the leading of an educative entity, which its purpose is to promote the efficient work of the organization, and is introduced to keep the entity into the trajectory of its objectives and has, as main purpose, the acquisition of its social object. The present article is supported in the theoretical conceptions about the spheres of performance through actions, oriented to the internal control in the educative entities.
