出版社：Asociación Latinoamericana de Filosofía de la Educación
摘要：El presente artículo propone algunos aportes sobre los conceptos de ética y experiencia en la Teoría Crítica de la sociedad. El carácter de aportes, se debe a la amplitud que implica esta tarea. El presente escrito tienen como objetivo elaborar algunas reflexiones que ubiquen la cuestión del vaciamiento de la experiencia en Walter Benjamin, teniendo como antecedente el contexto de unidimensionalidad del pensamiento y del comportamiento (como propone Herbert Marcuse) y la consecuente modificación ética que es determinante en el vaciamiento de Erfahurung, en su gradual transformación en Erlebnis↓O presente artigo propõe-se a tarefa de realizar alguns breves apontamentos sobre a importância dos conceitos de ética e experiência na Teoria Crítica da sociedade. O caráter de apontamentos advém da vastidão da tarefa. Logo o presente escrito tem como pretensão elaborar algumas reflexões que coloquem em pauta a questão do esvaziamento da experiência em Walter Benjamin, tendo como pano de fundo os contextos de unidimensionalidade do pensamento e do comportamento (como nos propõe Herbert Marcuse) e a consequente modificação ética que é determinante no esvaziamento da Erfahrung, e em sua transformação gradual em Erlebnis.
其他摘要：In this article we propose demonstrate short reflections about the importance of the concepts of “ethics” and “experience” in the Critical Theory of the society. We affirm that are “short reflections” because of the complexity of the concepts. Of that way, this paper proposes the elaboration of some ideas and interpretations focusing the question of the emptying of the experience in Walter Benjamin, having like backdrop the context of reduction of the thought and of the behavior to one dimension (as proposes Herbert Marcuse). The consequence of this “emptying” is a transformation of the ethics that determines the emptying of the Erfahrung and to its gradual transformation in Erlebnis.
关键词：Teoria Critica da sociedade; unidimensionalidade do pensamento e do comportamento; experiência; ética; Walter Benjamin; Herbert Marcuse.
