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  • 标题:O taller total: uma experiência de ensino e arquitetura e urbanismo
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  • 作者:Sylvia Adriana Dobry-Pronsato
  • 期刊名称:Pós: Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP
  • 印刷版ISSN:1518-9554
  • 电子版ISSN:2317-2762
  • 出版年度:2012
  • 卷号:19
  • 期号:31
  • 页码:178-199
  • DOI:10.11606/issn.2317-2762.v19i31p178-199
  • 出版社:Universidade de São Paulo (USP)
  • 摘要:O Taller Total1 da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Nacional de Córdoba, Argentina, foi uma proposta de ensino considerada pioneira, que vigorou entre os anos 70 e 76. Discute-se essa experiência como parte do debate sobre ensino de arquitetura e urbanismo que permeou as décadas de 1960 e 1970, e que revalorizava o pensamento da Bauhaus. O taller foi desenvolvido a partir de três premissas fundamentais: a arquitetura é uma área de caráter prioritariamente social; seu ensino deve partir da análise da sociedade e de suas necessidades; sua gestão deve ser democrática e participativa.
  • 关键词:Interdisciplinaridade;Arquitetura e Urbanismo;Ensino;Participação;Democracia.
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