摘要：Se presenta un itinerario formativo para que los estudiantes de magisterio adquieran un cierto grado de especialización en didáctica de las ciencias y educación ambiental. Se estructura en torno a las asignaturas de formación básica en enseñanza de las ciencias, algunas asignaturas optativas, y una serie de visitas y colaboraciones con empresas e instituciones. Las distintas acciones realizadas han permitido además, ensayar varios aspectos relacionados con la futura implantación del Espacio Europeo de Educación Superior.
其他摘要：We present an educational itinerary so that primary trainees acquire a certain degree of specialization in scientific teaching methods and environmental education. It is structured around basic subjects in the teaching of science, some optional subjects and a series of visits and collaborations with companies and institutions. The different actions carried out have also permitted us to test various aspects related to the future introduction of the European Higher Education Framework.
关键词：formación inicial de maestros;educación ambiental;didáctica de las ciencias;espacio europeo de educación superior;innovación educativa;itinerario formativo
