摘要：Este estudo objetivou analisar as contribuições da metodologia de projetos interdisciplinares para formação do profissional do Turismo bem como caracterizar as percepções dos alunos e docentes do curso de graduação em Turismo e Hotelaria do Centro de Educação Superior Balneário Camboriú da Universidade do Vale do Itajaí – Univali sobre os projetos interdisciplinares desenvolvidos no curso. Palavras-chave: Turismo; Interdisciplinaridade; Formação Profissional.
关键词：Turismo; Interdisciplinaridade; Formação Profissional.
