摘要：Neste estudo, investigamos a interação entre a intervenção instrucional e os clíticos de terceira pessoa do espanhol, classificados como estruturas simples e complexas, em habilidades de compreensão e de produção. Partimos de conceitos, relacionados à Instrução com Foco na Forma, tais como: instrução explícita, instrução com foco na forma isolada, instrução com foco na forma integrada, entre outras definções, da pesquisadora canadense Nina Spada. Para fins de tratamento dos dados, utilizamos o software International Business Machine Statistical Package for Social Studies (SPSS), a partir do qual fizemos uso de frequência relativa, teste de χ 2 e teste de ANOVA de medidas repetidas. Fizeram parte deste estudo 10 participantes, alunas de um curso de Letras, de uma universidade pública. Os resultados apontaram que, a depender do tipo de análise (intra ou inter clítico), as formas simples e complexas apresentaram comportamento distinto, em habilidades de recepção e de produção.
其他摘要：In this study, we investigated the interaction between instructional interventionand the third-person clitics of Spanish, classified as simple and complex structures incomprehension and production skills. We used concepts related to Instruction with Focuson Form, such as: explicit instruction, instruction focused on isolated form, instructionfocused on the integrated form, among other definitions, by Canadian researcher NinaSpada. For data processing purposes, we used the International Business MachineStatistical Package for Social Studies (SPSS) software, from which we used relativefrequency, χ2 test and repeated measures ANOVA test. This study included 10 participants,students of a Portuguese and Spanish Teaching Course from a public university. Theresults showed that, depending on the type of analysis (intra or interclitic), the simple andcomplex forms presented different behavior in reception and production skills.
关键词：clíticos de terceira pessoa;Instrução com foco na forma;Espanhol.
其他关键词：Third person clitics;Instruction with a focus on form;Spanish.
