出版社：Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo
摘要：En el presente artículo se hace una propuesta de un procedimiento para desarrollar el liderazgo pedagógico durante la formación inicial del Maestro de Educación Básica, el cual permite reconocer la integración de las influencias educativas de los procesos sustantivos de la docencia, la vinculación con la colectividad y el trabajo de titulación académica e investigación. Se fundamenta en las concepciones que se abordan sobre liderazgo pedagógico desde el enfoque de dirección de procesos formativos centrado en los docentes y no en los directivos. Puede ser utilizado en carreras de Ciencias de la Educación con flexibilidad al contexto donde se desarrolle el proceso. Se empleó para su elaboración el método de enfoque de sistema y de revisión de documentos.
关键词：Liderazgo; pedagógico; formación inicial; educación básica
