出版社:Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo
摘要:En el presente artículo se realizan un conjunto de reflexiones que revelan la esencia de la enseñanza aprendizaje de una segunda lengua, con énfasis en el idioma Francés y su importancia en la formación de profesionales en la institución. Las aproximaciones a los fundamentos del referido proceso permiten sustentar la necesidad de su transformación en pos de una mayor calidad y pertinencia, a los efectos del rol de los profesionales formados en el contexto hotelero y turístico.
其他摘要:This present paper offers a set of reflections which expose the essence ofsecond language teaching. It is focused on the French language and its importance in professional training of the institution. The approximations tothe foundations of the mentioned process that allow supporting the need forits transformation towards a higher quality and relevance, to the effects ofthe role of trained professionals in the hotel and tourist context
关键词:reflexiones; enseñanza-aprendizaje; segunda lengua;