期刊名称：Вісник Київського національного університету культури і мистецтв. Серія: Музичне мистецтво
印刷版ISSN：2616-7581
电子版ISSN：2617-4030
出版年度：2018
期号：1
页码：18-31
DOI：10.31866/2616-7581.1.2018.140569
出版社：KNUKiM Publishing Centre
摘要：Развитие всемирной музыкальной культуры невозможно представить без эволюционных процессов в музыкальном исполнительстве. Глубинное осмысление музыкального исполнительства непосредственно связано с исследованием развития музыкально-исполнительской культуры в ракурсе содержательно-смыслового контекста исполнительской практики. Этот контекст прослеживается с момента зарождения музыкального исполнительства в лоне синкретического прикладного творчества, дальнейшего отмежевания от композиторской практики и выделения в самостоятельную область практического и теоретического знания. На сегодня исследования музыкально-исполнительской культуры, по сравнению с теоретическими и культурологическими исследованиями композиторского и народного творчества, еще недостаточно развитая область гуманитарного научного знания. Исследования в разных областях гуманитаристики последнего десятилетия характеризуются разработкой новых методов анализа как художественного, так и нехудожественного текстов с позиции ментальности, мировоззрения и мироощущения не только автора, создавшего этот текст, но и реципиента, который должен его понять. Такая позиция близка исследованию музыкально-исполнительской деятельности, сущностью которой с момента появления записи протомузыкальных и нотных знаков становится звуковая актуализация нотных текстов, т. е. создание исполнительских версий музыкального текста, которые сохраняют для общества гениальные музыкальные произведения и способствуют развитию музыкальной культуры. Целью этой научной статьи является разработка принципов теоретического исследования механизма перевода нотной знаковой системы в интонационно-звуковую сквозь призму системной соподчиненности функциональных систем нотного текста, музыкально-исполнительского мышления и речи. Методологическая направленность статьи сфокусирована на процессе исполнения музыкальных произведений в контексте уровневого соотношения знаковой системы нотного текста и системно-функциональных процессов исполнительского мышления и речи, которые актуализируются в различных элементах подсистем и уровней музыкально-исполнительской функциональной системы интонационных средств выражения. Разработка принципов теоретического исследования музыкально-исполнительской деятельности нуждается в собственном, музыкально-исполнительском категориально-понятийном аппарате для осуществления системного подхода к изучению функциональных систем этой деятельности, которыми мы определяем системы мышления, речи и интонационных средств выражения. Это необходимо также для прояснения музыкально-исполнительского тезауруса, который должен полномерного охватывать понятия не только этой специальной области знания, но и способствовать совершенствованию корпоративной коммуникации как взаимопонимания при общении в данной сфере творческой деятельности.↓Розвиток всесвітньої музичної культури неможливо уявити без еволюційних процесів у музичному виконавстві. Глибинне осмислення музичного виконавства безпосередньо пов’язане з дослідженням розвитку музично-виконавської культури в ракурсі змістовно-смислового контексту виконавської практики. Цей контекст простежується з моменту зародження музичного виконавства в лоні синкретичної ужиткової творчості та подальшого відгалуження від композиторської практики і виділення у самостійну галузь практичного й теоретичного знання. На сьогодні дослідження музично-виконавської культури, в порівнянні з теоретичними і культурологічними дослідженнями композиторської і народної творчості, ще недостатньо розвинута галузь гуманітарного наукового знання. Дослідження у різних галузях гуманітаристики в останнє десятиріччя характеризуються розробкою нових методів аналізу як художнього, так і нехудожнього тексту з позиції ментальності, світобачення і світовідчуття не тільки автора, який створив цей текст, але і реципієнта, який має його зрозуміти. Така дослідницька позиція близька дослідженню музично-виконавської діяльності, сутністю якої, з історичного періоду появи запису протомузичних і нотних знаків, стає розуміння і звукова актуалізація нотних текстів, тобто створення виконавських версій музичних текстів, які зберігають для суспільства геніальні музичні твори і сприяють розвитку музичної культури. Метою цієї наукової розвідки є розробка принципів теоретичного дослідження механізму переведення нотної знакової системи в інтонаційно-звукову крізь призму системної супідрядності функціональних систем нотного тексту, музично-виконавського мислення і мовлення. Методологічна спрямованість статті сфокусована на процесі виконання музичних творів у контексті рівневого співвідношення знакової системи нотного тексту і системно-функціональних процесів виконавського мислення і мовлення, які актуалізуються в різних елементах підсистем і рівнів музично-виконавської функціональної системи інтонаційних засобів вираження. Розробка принципів теоретичного дослідження музично-виконавської діяльності потребує власного, музично-виконавського категоріально-понятійного апарату для забезпечення системного підходу до вивчення функціональних систем цієї діяльності, якими ми визначаємо системи мислення, мовлення та інтонаційних засобів вираження. Це необхідно також для прояснення музично-виконавського тезаурусу, який повинен повномірного охоплювати поняття не тільки цієї спеціальної галузі знань, але й сприяти вдосконаленню корпоративної комунікації як взаєморозуміння при спілкуванні у даній сфері творчої діяльності.
其他摘要：The development of the world musical culture is impossible to imagine without the evolutionary processes in the musical performance. The profound understanding ofmusical performance is directly related to the study of the development of musical and performing culture in terms of the content-semantic context in performing practice. This context has been traced since the birth of musical performances from the perspective of syncretic craftsmanship and the further branch of composer practice and the allocation of an independent branch in practical and theoretical knowledge. To date, the study of musical and performing culture, in comparison with theoretical and cultural studies of composer and folk art, is still not enough developed branch. The last decade is characterized by the development of new methods for analyzing artistic text from the point of view of mentality, world views not only of the author but also of the recipient. Such a research position is close to the study of musical-performing activity, the essence of which, from the historical period of the occurrence in the recording of protomusical and musical notes, becomes understandable and sound updating of musical texts, that is, the creation of executive versions of musical texts that preserve the genius of musical works and promote development for society musical culture. The purpose of this scientific research is to develop the principles of theoretical study of the mechanism of the transfer of the musical sign system into the intonation sound through the prism of the system subordination of functional systems in musical text, musical-performing thinking and speech. The methodology of the article focuses on the process of performing musical works in the context of the level relation between the sign system of musical text and the system-functional processes of performing thinking and speech, which are actualized in various elements of the subsystems and levels of the musical-performing functional system of intonation means of expression. The development of the theoretical study principles of musical-performing activity requires its own (musical-performing) categorical-conceptual apparatus to implement a systematic approach in studying the functional systems of this activity, which we distinguish the systems of thinking, speech and intonation means of expression. It is also necessary to clarify the musical-performing thesaurus, which should comprehensively cover the concepts and timelines not only of this special field of knowledge, but also promote the corporate communication improvement as a mutual understanding when communication in this creative activity area.
关键词：интонационные средства выражения;музыкальное исполнительство;музыкальная речь;текст;функциональная система;інтонаційні засоби вираження;музичне виконавство;музичне мовлення;текст;функціональна система
其他关键词：intonation means of expression;functional system;musical performance;musical speech;text
