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标题：Alternatives to Functional Behavior Assessments as "Educational Autopsies": An Essay Review. Vol. 13 No. 2
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作者：Caven S. Mcloughlin ; Robert J. Kubick
期刊名称：Education Review
电子版ISSN：1094-5296
出版年度：2010
页码：1-19
DOI：10.14507/er.v0.1412
出版社：University of Colorado