文章基本信息
- 标题：Multiple levels, multiple messages: An essay review of Levstik & Barton's Researching History Education. Vol. 12 No. 5.
- 其他标题：Multiple levels, multiple messages: An essay review of Levstik & Barton's Researching History Education. Vol. 12 No. 5.
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- 作者：Kevin D Vinson ; Melissa B Wilson. ; Crystal Swenson 等
- 期刊名称：Education Review
- 电子版ISSN：1094-5296
- 出版年度：2009
- 页码：1
- DOI：10.14507/er.v0.1395
- 出版社：University of Colorado
