摘要：Notre contribution montre en quoi la maitrise de l’ecrit de recherche et plus precisement l’article de revue specialisee (ici en linguistique) n’est pas qu’une question de maitrise du genre. l’une des caracteristiques de l’article releve de la polyphonie: les auteurs d’articles se doivent sesituer par rapport aux autres auteurs convoques dans leur texte et referencer leurs sources. Enquoi ces modes de referencement sont-ils symptomatiques de leur positionnement en tant qu’auteur? Plus precisement, les doctorants, du fait de leur entree recente dans le champ de la recherche, adoptent-ils dans les premiers articles de leur carriere des modes specifiques refletantleur positionnement de “debutant”? L’analyse, qui s’appuie sur un corpus d’articles de doctorants et de chercheurs chevronnes, montre que cette variable “statut de l’auteur” est discriminante: le positionnement enonciatif est different dans les deux groupes, et depend tendanciellement de lalegitimite que l’auteur s’accorde en fonction de son statut. D’un point de vue didactique, l’observation de telles pratiques peut aider le doctorant a prendre conscience du fonctionnement enonciatif de l’article, et par la meme a controler davantage ses effets.
关键词：Article de recherche;Positionnement énonciatif;Polyphonie;
