期刊名称:Revista Eletrônica de Ciência Administrativa - RECADM
印刷版ISSN:1677-7387
出版年度:2018
卷号:17
期号:1
页码:54-83
DOI:10.21529/RECADM.2018003
出版社:Faculdade Cenecista de Campo Largo - FACECLA
摘要:Este estudo teve como objetivo analisar a satisfação quanto a qualidade de vida no trabalho (QVT) e sua relação com o comprometimento com a carreira, na percepção de 410 diretores de escolas da Rede Pública de Ensino do Estado do Paraná. A base teórica de QVT encontra-se em Limongi-França (1996) e a do comprometimento com a carreira em Carson e Bedeian (1994) e Magalhães (2015). A pesquisa é quantitativa e de levantamento survey , com a aplicação de questionários. Os dados foram tratados estatisticamente, através dos softwares Excel® e do Statistical Package for the Social Science® (SPSS). Realizaram-se testes de normalidade, testes paramétricos e análise multivariada. Como resultados pode-se destacar que os diretores apresentam níveis de insatisfação e neutralidade nos domínios da QVT (biológicos, psicológicos, sociais e organizacionais), apresentando menores médias para o domínio biológico (saúde). Quanto ao comprometimento com a carreira, os diretores apresentam um aspecto afetivo de significância e identificação com a carreira.
其他摘要:The objective of this paper was to analyze the satisfaction with quality of life at work (QWL) and its relation with the commitment to the career, in the perception of 410 school principals of the Public Education System in the State of Paraná. The theoretical basis of QWL is in Limongi-França (1996) and the commitment to career in Carson & Bedeian (1994) and Magalhães (2015). This is a quantitative research with survey set-up, using application of questionnaires. The data were treated statistically through Excel® software and the Statistical Package for the Social Science® (SPSS). Normality tests, parametric tests and multivariate analysis were performed. As results, it is highlighted that the principals present levels of dissatisfaction and neutrality in the domains of QWL (biological, psychological, social and organizational), presenting lower averages for the biological domain (health). Regarding the commitment to the career, the principals present a significant emotional aspect and identification with their career.
关键词:Comprometimento com a Carreira;Diretor de Escola Pública;Qualidade de Vida no Trabalho
其他关键词:Commitment to the Career;Public School Principals;Quality of life at work