期刊名称：Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia
电子版ISSN：1982-873X
出版年度：2011
卷号：4
期号：1
页码：79-91
DOI：10.3895/S1982-873X2011000100005
出版社：Universidade Tecnológica Federal do Paraná
摘要：O objetivo deste estudo foi aplicar e avaliar conteúdos teóricos-práticos de Bioinformática para estudantes participantes do Curso Introdução à Bioinformática: Da Teoria à Prática, inserido na programação da IX Semana da Biologia na Universidade Estadual do Ceará, no ano de 2010. A abordagem teórica consistiu de uma apresentação de conceitos históricos, básicos e específicos dos atuais avanços das pesquisas envolvidas as áreas da biologia Molecular. A prática de “Construção de uma Filogenia Molecular in Silico ” foi elaborada para tornar funcional os conceitos apresentados na prática anterior, com a utilização do banco de dados do National Center for Biotechnology Information , NCBI, e sua ferramenta de alinhamento de sequências, o BLASTp ( Basic Local Alignment Search Tool Protein-Protein.) Os resultados positivos obtidos com a aplicação da aula teórica de Introdução à Bioinformática e das atividades práticas foram destacados com as caracterizações das filogenias moleculares das sequências hipotéticas propostas para a execução dos alinhamentos e pelas falas dos alunos anteriormente citados. Estas atividades foram vistas como essenciais para que os alunos pudessem vivenciar o passo a passo para uma melhor compreensão da emergente área das ciências da vida: a Bioinformática.
关键词：Bioinformática; Práticas de Ensino; Evento Científico.
