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  • 标题:O projeto político-pedagógico e o plano de ensino de ciências em uma Escola Kaingang
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  • 作者:André Boccasius Siqueira ; Fernanda Oliveira Lima ; Jessé Renan Scapini Sobczak
  • 期刊名称:Revista Pedagógica
  • 电子版ISSN:1984-1566
  • 出版年度:2015
  • 卷号:17
  • 期号:34
  • 页码:222-233
  • DOI:10.22196/rp.v17i34.2927
  • 出版社:Universidade Comunitária da Região de Chapecó
  • 摘要:A Escola Estadual Indígena de Ensino Fundamental Gomercindo Jete Tehn Ribeiro localiza-se em Tenente Portela, na Terra Indígena Guarita, Km 10, Rodovia RS 330. Observou-se o Projeto Político-Pedagógico e o Plano de Ensino de Ciências dos anos finais. A escola almeja uma educação voltada ao aluno indígena, que valorize o conjunto de experiências oriundas de seu grupo familiar, os conhecimentos culturais e as relações que ele faz com o meio. Com o estudo bibliográfico acerca do assunto, verificou-se que no Plano de Ensino não constam conteúdos curriculares propriamente indígenas conforme consta no Projeto Político-Pedagógico. Dentre algumas legislações em âmbito nacional, a Constituição Federal de 1988, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LD BEN) – Lei nº 9.394/96 reconhecem aos indígenas o direito à diferença cultural através da criação de capítulos específicos e elegem a pluralidade cultural como um tema transversal.
  • 关键词:Escola Indígena;Interculturalidade;Kaingang.
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