期刊名称：IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning)
印刷版ISSN：2549-4813
电子版ISSN：2549-368X
出版年度：2017
卷号：1
期号：2
页码：1-14
DOI：10.33650/ijatl.v1i2.280
出版社：Nurul Jadid University
摘要：Media have important role in improving the linguistic competence of students. Hence, well-prepared media will influence good result of learning and simplify Arabic material for students. The variety of use of instructional media should be fit to the objectives of learning, because the goal of listening is different from reading or other skills. So, each learning objective of the four skills require particular media that can support the success of learning process in accordance with characteristics of each. إن الوسائل التعليمية لها دور هام في ترقية مهارة لغة الطلبة العربية. فإعداد الوسائل التعليمية يساعد الطلبة على فهم المواد الدراسية بسهولة ويسر. واستخدام الوسائل التعليمية أن تلائم أهداف التعليم المناسبة لكل من مهارات اللغة الأربع حيث اختلفت مهارة الاستماع عن مهارات اللغة الأخرى كمهارة القراءة. لذا، فإن تعليم مهارات اللغة الأربع في حاجة ماسة إلى الوسيلة التعليمية المناسبة كي تتحقق العملية التعليمية بنجاح وفعال مع مراعاة خصائص كل من مهارة لغوية مذكورة.
其他摘要：Media have important role in improving the linguistic competence of students. Hence, well-prepared media will influence good result of learning and simplify Arabic material for students. The variety of use of instructional media should be fit to the objectives of learning, because the goal of listening is different from reading or other skills. So, each learning objective of the four skills require particular media that can support the success of learning process in accordance with characteristics of each. إن الوسائل التعليمية لها دور هام في ترقية مهارة لغة الطلبة العربية. فإعداد الوسائل التعليمية يساعد الطلبة على فهم المواد الدراسية بسهولة ويسر. واستخدام الوسائل التعليمية أن تلائم أهداف التعليم المناسبة لكل من مهارات اللغة الأربع حيث اختلفت مهارة الاستماع عن مهارات اللغة الأخرى كمهارة القراءة. لذا، فإن تعليم مهارات اللغة الأربع في حاجة ماسة إلى الوسيلة التعليمية المناسبة كي تتحقق العملية التعليمية بنجاح وفعال مع مراعاة خصائص كل من مهارة لغوية مذكورة.
