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文章基本信息

  • 标题:O Diário de Bordo: uma forma de refletir sobre a prática pedagógica
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  • 作者:Tailine Penedo Batista
  • 期刊名称:Revista Insignare Scientia
  • 电子版ISSN:2595-4520
  • 出版年度:2019
  • 卷号:2
  • 期号:3
  • 页码:287-293
  • DOI:10.36661/2595-4520.2019v2i3.11209
  • 出版社:Universidade Federal da Fronteira Sul
  • 摘要:O presente relato tem por objetivo abordar a importância do uso do Diário de Bordo na formação de um professor e na construção de um professor investigador de sua prática pedagógica, tratando então como o uso desse material influencia no desenvolvimento das aulas. Falar sobre o Diário de Bordo de um docente é falar sobre a evolução deste, pois o diário é a ferramenta que proporciona reflexão e autonomia para o desenvolvimento de novas práticas, visando sempre tornar o ensino e aprendizagem cada vez mais significativa.
  • 关键词:Diário de Bordo; Investigação; Reflexão
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