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文章基本信息

  • 标题:Letramento e Letramento Matemático: uma reflexão teórico-filosófica
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  • 作者:Carlos Evaldo dos Santos Silva ; Marisa Rosâni Abreu da Silveira ; Célia Zeri de Oliveira
  • 期刊名称:Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática
  • 电子版ISSN:2595-7376
  • 出版年度:2019
  • 卷号:2
  • 期号:2
  • 页码:207-224
  • DOI:10.5335/rbecm.v2i2.9522
  • 出版社:Universidade de Passo Fundo (UPF)
  • 摘要:Neste ensaio temos o prosósito de conceituar o termo letramento em contextos de apropriação em língua materna e em linguagem matemática, respectivamente letramento e letramento matemático. Tomamos por base teórico-epistemológica a perspectiva social do uso dos saberes experienciais, dentro dos princípios da interação, bem como o conceito filosófico de jogos de linguagem. Em se tratando do desenvolvimento conceitual dos letramentos, discutimos, fundamentados em autores tais como Soares, Street, Kleiman e Rojo, ambos os termos utilizados para a compreensão de competências em linguagem e em matemática. Em nossas finalizações, apontamos para as necessidades do(s) letramento(s) em língua materna e em linguagem matemática para que o cidadão possa agir e interagir com seus pares no contexto atual do mundo.
  • 关键词:Letramento; Letramento Matemático; Jogos de Linguagem; Filosofia da Linguagem.
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