摘要：Anam, K. 2006. Hubungan Persepsi dan Minat Berorganisasi dengan Partisipasi Berorganisasi Mahasiswa. Jurnal Manajemen Pendidikan , 19 (1): 61-75. Fajrina, A. D. dan Rosiana, D. 2014. Hubungan Flow dengan Psychological Well-Being Mahasiswa Psikologi Unisba yang Aktif Organisasi . (Online), ( http://karyailmiah.unisba.ac.id/index.php/psikologi/article/dowload/1292/pdf ), diakses pada 11 Januari 2017. Hamalik, O. 2011. Kurikulum dan Pembelajaran . Jakarta: Bumi Aksara. Keputusan Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan Tahun 2017 tentang Struktur Kepengurusan Organisasi Kemahasiswaan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang . 2017. Malang: Fakultas Ilmu Pendidikan UM. Peraturan Rektor Universitas Negeri Malang Nomor 13/Kep/UN32/KM/2012 tentang Pedoman Organisasi Kemahasiswaan Universitas Negeri Malang . 2012. (Online), ( http://kemahasiswaan.um.ac.id/wp-content/uploads/2013/05/SK-ORMAWA-2012-Final-TDD-File-Rektor.rtf ), diakses 22 Februari 2016. Robbins, S. P. 1994. Teori Organisasi: Struktur, Desain & Aplikasi . Terjemahan Jusuf Udaya. Jakarta: Arcan. Robbins, S. P. dan Timothy, A. J. 2008. Perilaku Organisasi . Terjemahan Diana Angelica. Jakarta: Salemba Empat. Sardiman, A. M. 2001. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar . Jakarta: Rajawali Press. Setyadin, B. 2005. Modul 2a Reduksi Data Melalui Analisis Faktor Eksploratori . Malang: Lembaga Penelitian Universitas Negeri Malang. Setyadin, B. 2005. Modul I: Dasar-Dasar Penelitian Ilmiah . Malang: Lembaga Penelitian Universitas Negeri Malang. Shaleh, A. R. 2008. Psikologi: Suatu Pengantar dalam Perspektif Islam . Jakarta: Kencana. Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D . Bandung: Alfabeta. Thobroni, M. dan Mustofa, A. Belajar dan Pembelajaran: Pengembangan Wacana dan Praktik Pembelajaran dalam Pembangunan Nasional . Jogjakarta: Ar-Ruzz Media. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2013. Bandung: Citra Umbara. Wiyono, B. B. 2007. Metodologi Penelitian (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan Action Research) (Burhannuddin, Ed.). Malang: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang.
其他摘要：Anam, K. 2006. Hubungan Persepsi dan Minat Berorganisasi dengan Partisipasi Berorganisasi Mahasiswa. Jurnal Manajemen Pendidikan , 19 (1): 61-75. Fajrina, A. D. dan Rosiana, D. 2014. Hubungan Flow dengan Psychological Well-Being Mahasiswa Psikologi Unisba yang Aktif Organisasi . (Online), ( http://karyailmiah.unisba.ac.id/index.php/psikologi/article/dowload/1292/pdf ), diakses pada 11 Januari 2017. Hamalik, O. 2011. Kurikulum dan Pembelajaran . Jakarta: Bumi Aksara. Keputusan Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan Tahun 2017 tentang Struktur Kepengurusan Organisasi Kemahasiswaan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang . 2017. Malang: Fakultas Ilmu Pendidikan UM. Peraturan Rektor Universitas Negeri Malang Nomor 13/Kep/UN32/KM/2012 tentang Pedoman Organisasi Kemahasiswaan Universitas Negeri Malang . 2012. (Online), ( http://kemahasiswaan.um.ac.id/wp-content/uploads/2013/05/SK-ORMAWA-2012-Final-TDD-File-Rektor.rtf ), diakses 22 Februari 2016. Robbins, S. P. 1994. Teori Organisasi: Struktur, Desain & Aplikasi . Terjemahan Jusuf Udaya. Jakarta: Arcan. Robbins, S. P. dan Timothy, A. J. 2008. Perilaku Organisasi . Terjemahan Diana Angelica. Jakarta: Salemba Empat. Sardiman, A. M. 2001. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar . Jakarta: Rajawali Press. Setyadin, B. 2005. Modul 2a Reduksi Data Melalui Analisis Faktor Eksploratori . Malang: Lembaga Penelitian Universitas Negeri Malang. Setyadin, B. 2005. Modul I: Dasar-Dasar Penelitian Ilmiah . Malang: Lembaga Penelitian Universitas Negeri Malang. Shaleh, A. R. 2008. Psikologi: Suatu Pengantar dalam Perspektif Islam . Jakarta: Kencana. Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D . Bandung: Alfabeta. Thobroni, M. dan Mustofa, A. Belajar dan Pembelajaran: Pengembangan Wacana dan Praktik Pembelajaran dalam Pembangunan Nasional . Jogjakarta: Ar-Ruzz Media. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2013. Bandung: Citra Umbara. Wiyono, B. B. 2007. Metodologi Penelitian (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan Action Research) (Burhannuddin, Ed.). Malang: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang.
