标题：Pembelajaran Berbasis Komputer pada Materi Fluida Statis Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Kelas XI IPA Di SMA Negeri 1 Simpang Hilir
摘要：Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya tantangan global yang akan dihadapi oleh dunia pendidikan, sehingga guru perlu membekalkan beberapa kompetensi kepada peserta didik salah satunyayaitu kemampuan berfikir jernih dan kritis.Untuk melatih kemampuan berfikir kritis dilakukan upaya dengan menerapkan strategi pembelajaran berbasis komputer menggunakan simulasi PhET dan Adobe Flash pada materi fluida statis di kelas XI IPA SMA Negeri 1 Simpang Hilir. Penelitian tindakan kelas (PTK) dilakukan dalam 2 (dua) siklus. Hasil tes kemampuan berfikir kritis siswa melalui pembelajaran berbasis komputer diperoleh peningkatan sebesar 22,69 % dari siklus I dengan rata-rata 62,80 % dan siklus II 85,49 %. Tanggapan siswa terhadap pembelajaran berbasis komputer antara lain: siswa merasa senang terhadap pembelajaran fisika (86,79%), siswa tertarik dengan pembelajaran menggunakan simulasi komputer (83,33%), dan siswa sungguh-sungguh dalam mempelajari materi fluida statis (90,24%).
关键词：pembelajaran berbasis komputer; berfikir kritis
