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文章基本信息

  • 标题:Mãe de Santo com currículo Lattes: burocracia e enfrentamos na introdução de práticas pedagógicas que valorizem as religiões de origem Africana
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  • 作者:Leandro Passos ; Guilherme Costa Garcia Tommaselli ; Gilmar Ribeiro Pereira
  • 期刊名称:Práxis Educacional
  • 印刷版ISSN:2178-2679
  • 出版年度:2016
  • 卷号:12
  • 期号:22
  • 页码:271-294
  • 出版社:Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
  • 摘要:A diversidade cultural está presente em vários espaços da sociedade brasileira, principalmente na escola, onde afloram com mais intensidade as diferenças sociais, étnico-raciais e culturais.Tais questões não têm sido tratadas com o devido respaldo pedagógico no currículo escolar.Com base nessa premissa, neste trabalho procurou-se refletir sobre as culturas afro-brasileiras e africanas contempladas pela Lei 10.639/03, porém ainda não implementada concretamente no currículo da Educação Básica conforme o exigido.A escola é o espaço pertinente para debater e refletir a ressignificação das relações sociais étnico-raciais e o currículo escolar.Daí exigir tratamento coerente em relação às religiões afro-brasileira e africana como um suporte de reconhecimento identitária do povo negro.São por meios dessas ações afirmativas que pretende-se revigorar sua autoestima, autoimagem e promover sua idealização.Portanto, em pleno século XXI é inadmissível aceitar uma escola excludente que não respeita os valores religiosos na sua plena diversidade cultural e étnico-racial.
  • 关键词:Diversidade; Étnico-racial; Educação; Religiosidade
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