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  • 标题:El trabajo metodológico mediado por el enfoque comunicativo en la universidad de oriente: validación de una experiencia renovadora
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  • 作者:Bárbara Fonseca Arias ; Elsa Iris Montenegro Moracén
  • 期刊名称:Revista de Investigación, Formación y Desarrollo
  • 印刷版ISSN:1390-9681
  • 电子版ISSN:1390-9789
  • 出版年度:2017
  • 卷号:5
  • 期号:3
  • 页码:14-14
  • DOI:10.34070/rif.v5i3.81
  • 出版社:Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional Administrativa y Comercial, Guayaquil, Ecuador
  • 摘要:La actual Universidad de Oriente es resultado del proceso de integración de tres instituciones de educación superior en Santiago de Cuba, lo cual condujo a replantearse las maneras de interactuar metodológicamente para incidir, a través de una labor coherente y pertinente, en la calidad del proceso formativo de pregrado en el eslabón de base: el enfoque comunicativo constituyó premisa esencial para su concreción. El presente trabajo tiene como objetivo mostrar una experiencia renovadora a través del trabajo metodológico colectivo implementado desde la Dirección de Formación del Profesional cuyos resultados tuvieron un efecto significativo en el proceso docente educativo desarrollado por el claustro universitario en las carreras.
  • 其他摘要:The present Oriente University is the result of the integration process of three high education institutions in Santiago de Cuba, which enhances a new way of interacting from the methodological point of view. This coherent and suitable work contributes to achieve the quality in the education process of the future professionals centered in the academic year as the basis: the communicative approach was an essential premise in its concretion. The present paper aims at exposing an interesting experience related to the joint methodological work developed by the Professional Education Direction, which allowed some changes in the educative process carried out by the staff of the different majors.
  • 关键词:Trabajo Metodológico Colectivo;Proceso Formativo;Eslabón de Base;Enfoque Comunicativo
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