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  • 标题:Evasão em cursos profissionalizantes a distância: um estudo dos cursos oferecidos pelo SENAR de Goiás
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  • 作者:Tiago Cardoso Ferraz ; Andreia Zanella ; Fernando Couto de Araújo
  • 期刊名称:Revista EDaPECI: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais
  • 电子版ISSN:2176-171X
  • 出版年度:2019
  • 卷号:19
  • 期号:2
  • 页码:150-164
  • DOI:10.29276/redapeci.2019.19.211352.150-164
  • 出版社:Universidade Federal de Sergipe
  • 摘要:Este estudo buscou investigar as causas da evasão de alunos em cursos profissionalizantes de ensino a distância do Serviço Nacional de Aprendizagem Rural do estado de Goiás. Para isso, foi construído e aplicado um questionário composto por trinta questões, as nove primeiras buscaram conhecer o perfil dos evadidos e as demais, expressas em escala Likert, buscaram identificar as causas de evasão dos alunos, contemplando assuntos relacionadas a problemas pessoais, ao curso, aos tutores e monitores, à tecnologia e ao trabalho. Verificou-se que as principais causas de evasão desta instituição é a dificuldade dos alunos em conciliarem os estudos do curso profissionalizante com o trabalho ou com estudos realizados simultaneamente em outras instituições, a falta de apoio da empresa onde trabalham e a sobrecarga no trabalho. Num segundo momento, com o intuito de validar o instrumento de pesquisa (questionário) para aplicações futuras, realizou-se uma análise fatorial, a qual mostrou que as questões apresentam um mínimo de explicação para a solução fatorial, justificando a permanência das mesmas no instrumento. Uma discussão das interrelações identificadas pela solução fatorial é apresentada para compreender os resultados e fornecer insights de melhoria do instrumento para aplicações futuras.
  • 关键词:Analise fatorial; Educacao a distancia; Evasao; Validacao de questionario.
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