期刊名称：Revista EDaPECI: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais
电子版ISSN：2176-171X
出版年度：2019
卷号：19
期号：1
页码：58-72
DOI：10.29276/redapeci.2019.19.110460.58-72
出版社：Universidade Federal de Sergipe
摘要：O artigo se propõe a estudar a linguagem das videoaulas de um curso de extensão a distância dirigido para professores. Tem como objetivo principal analisar a natureza ensaística de seu discurso audiovisual a partir da relação entre a função didática e os elementos formais da linguagem audiovisual que designam a modalidade ensaio. A metodologia do trabalho apoia-se numa exploração empírica e qualitativa das videoaulas produzidas para o curso. Os resultados discutem conceito de ensaio audiovisual a partir da presença da função didática e de recursos ensaísticos de audiovisual. A conclusão é que a aula-ensaio é a pode ser um meio para se pensar e explorar possibilidades de criação e produção de discurso audiovisual para EaD.
