期刊名称：Revista EDaPECI: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais
电子版ISSN：2176-171X
出版年度：2017
卷号：17
期号：03
页码：140-151
DOI：10.29276/redapeci.2017.17.037513.140-151
出版社：Universidade Federal de Sergipe
摘要：O objetivo geral deste trabalho foi determinar os perfis bibliométrico e temática da produção científica disponível na Scientific Electronic Library Online (SciELO) relacionada ao hipertexto. A pesquisa é de abordagem quantitativa e de natureza descritiva. Em termos metodológicos é de base bibliográfica e o método escolhido foi o bibliométrico. O principal descritor utilizado no mecanismo de busca da SciELO foi "hipertexto" tendo sido retornados 41 artigos relacionados. Os anos mais profícuos foram 2005 (6) e 2009 (7). O periódico com o maior número de artigos publicados foi Ciência da Informação. Os descritores mais utilizados pelos autores foram hipertexto (20) e hipermídias (5). Os artigos em sua maioria (34) são exclusivamente de base bibliográfica. Cinquenta e cinco autores foram identificados; apenas quatro publicaram mais de um artigo relacionado ao assunto. O título de doutor é apresentado por 47,71% dos autores. A Universidade de São Paulo é a instituição de ensino/pesquisa com o maior de número de pesquisadores que publicaram artigos na área. Conclui-se que há espaço para a produção de estudos bibliométricos no assunto pesquiado e que o perfil temático da produção relacionada ao assunto em questão é diversificado e focado na apresentação e discussão de conceitos.
关键词：Educação a Distância; Estudo Bibliométrico. Hipertexto
