期刊名称:Revista EDaPECI: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais
电子版ISSN:2176-171X
出版年度:2017
卷号:17
期号:2
页码:119-130
DOI:10.29276/redapeci.2017.17.25618.119-130
出版社:Universidade Federal de Sergipe
摘要:Jogos computadorizados na educação proporcionam, entre outros benefícios, a motivação para o engajamento e a persistência na realização das tarefas, habilitando o aprendizado personalizado no qual o sujeito aprende por si só, através da descoberta de relações e da interação com o software.Este trabalho apresenta uma solução que busca auxiliar a disciplina de Físicautilizando-se do ambiente de programação visual Scratch na elaboração deum simulador simples no qual os estudantes podem visualizar e testarconceitos relacionados à cinemática de corpos livres.
关键词:Aprendizagem; Jogos computadorizados; Scratch.