期刊名称：Revista EDaPECI: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais
电子版ISSN：2176-171X
出版年度：2015
卷号：15
期号：3
页码：656-669
DOI：10.29276/redapeci.2015.15.34610.656-669
出版社：Universidade Federal de Sergipe
摘要：Esta pesquisa é de natureza qualitativa, onde aborda alguns levantamentos bibliográficos e documentais sobre teóricos e discussões referente a temática. Buscou-se destacar a importância da utilização das ferramentas Moodle na Educação a Distância, além de analisar as potencialidades das referidas ferramentas na construção da aprendizagem nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA). Os resultados obtidos basearam-se nas seguintes categorias de análise: contribuições da Educação a Distância (EAD) e as potencialidades das ferramentas do Moodle na aprendizagem. Conclui-se que as ferramentas virtuais disponibilizadas nos AVA garantem auxilio e interatividade ao ensino e potencializam a aprendizagem na EAD quando utilizadas de forma adequada.
关键词：Moodle;Ferramentas Virtuais;Educação a Distância.
