期刊名称：Вісник Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна. Серія: Соціологічні дослідження сучасного суспільства: методологія, теорія, методи
印刷版ISSN：2227-6521
出版年度：2013
期号：1053
页码：168-171
出版社：V. N. Karazin Kharkiv National University
摘要：В статье анализируется влияние морально-психологической атмосферы вуза на формирование личностных качеств будущих специалистов, в частности их личностной свободы; дается авторское определение понятия «морально психологическая атмосфера»; на основе результатов количественных и качественных социологических исследований акцентируется внимание на такой составляющей вузовской морально- психологической атмосферы, как стиль взаимоотношений между основными субъектами учебно-воспитательного процесса в вузе – студентами, преподавателями, администрацией вузов; подчеркивается, что более благоприятные условия для формирования личностной свободы современных студентов существуют в вузах, деятельности которых присуща культура свободы, то есть отсутствие определенных принудительных санкций по отношению к личности будущего специалиста.↓В статті аналізується вплив морально-психологічної атмосфери вишу на формування особистісних якостей майбутніх фахівців, зокрема їхньої особистісної свободи; надається авторське визначення поняття «морально-психологічна атмосфера»; на основі результатів кількісних та якісних соціологічних досліджень акцентується увага на такій складовій вузівської морально-психологічної атмосфери, як стиль взаємовідносин між основними суб’єктами навчально-виховного процесу у ВНЗ – студентами, викладачами, адміністрацією вишів; підкреслюється, що більш сприятливі умови для формування особистісної свободи сучасних студентів існують у ВНЗ, діяльності яких притаманна культура свободи, тобто відсутність певних примусових санкцій по відношенню до особистості майбутнього фахівця.
其他摘要：The paper analyzes the impact of the moral and psychological atmosphere of the university on formation of the personal qualities of future professionals, in particular their personal freedom. The author provides own definition of "moral psychological atmosphere" based on the results of quantitative and qualitative sociological research focuses on such a component of the university moral and psychological atmosphere like the style of the relationship between the main actors of the educational process in high school - students, teachers, university administration. It is stressed that more favorable conditions for the formation of personal freedom of modern students are in universities which activity if is inherented by culture of freedom, which means absence of certain coercive sanctions towards the personality of the future specialist.
关键词：морально-психологічна атмосфера;студенти;викладачі;адміністрація ВНЗ;демократичний/авторитарний стиль;особистісні якості;особистісна свобода;культура контролю;культура свободи
