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文章基本信息

  • 标题:EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOS RECÉM-CHEGADOS AO MUNDO A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA NÃO-METAFÍSICA
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  • 作者:Cassiana Everling ; Fábio César Junges ; Léo Zeno Konzen
  • 期刊名称:Revista Missioneira
  • 电子版ISSN:2594-9950
  • 出版年度:2017
  • 卷号:19
  • 期号:1
  • 页码:71-80
  • DOI:10.31512/re.v19i1.2363
  • 出版社:Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI)
  • 摘要:O presente artigo tem como pressuposto o pensar não-metafísico. Na perspectiva não-metafísica não existe mais um ponto seguro a partir de onde o sujeito poderia se orientar ou ser orientado. Não há mais verdades fixas e imutáveis disponíveis ao sujeito para serem assimiladas e ensinadas. Não há mais uma bússola pedagógica capaz de indicar o destino de modo certo e seguro. Ao invés de verdades prontas e dadas, ao invés de bússolas orientadoras, ao invés de pontos seguros, tem-se apenas a imanência da condição humana, constituída por sujeitos que se dispõem a aprender uns com os outros na e pela linguagem. Nesta perspectiva, as gerações que se encontram por mais tempo no mundo têm a tarefa de iniciar as novas gerações na condição humana, dizendo a elas, conforme sugere Arendt, que “este é o nosso mundo”.
  • 关键词:Condição humana; Gerações; Educação; Formação; Não-metafísico
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