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文章基本信息

  • 标题:O Programa de Educação Patrimonial do Arquivo Histórico Municipal de Santa Maria pelo viés de ações direcionadas aos educadores
  • 其他标题:The Heritage Education Program of the Municipal Historical Archive of St. Mary the bias of actions directed to educators
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  • 作者:Daniéle Xavier Calil ; Carlos Blaya Perez
  • 期刊名称:Ciência da Informação
  • 印刷版ISSN:0100-1965
  • 电子版ISSN:1518-8353
  • 出版年度:2013
  • 卷号:42
  • 期号:1
  • 页码:81-91
  • 摘要:Esta pesquisa investiga o cenário da Educação Patrimonial na rede de ensino fundamental de Santa Maria/RS, e a partir dessa realidade, propor subsídios de orientação direcionados aos educadores para que aproximem os estudantes do patrimônio local, mais precisamente do patrimônio documental do Arquivo Histórico do Município. O estudo constitui-se numa pesquisa de campo descritiva com uma abordagem quantitativa e qualitativa. O instrumento de coleta de dados utilizado foi o questionário, encaminhado para 58 escolas. Com a análise dos dados infere-se que a Educação Patrimonial está presente dentro da escola, mas não é trabalhada a partir do acervo do Arquivo por desconhecimento dos educadores acerca da unidade de informação. Assim, como os educadores são os multiplicadores de ações nas escolas, o Programa de Educação Patrimonial do Arquivo Histórico Municipal de Santa Maria partiu de ações direcionadas a eles, como o Encontro e o Guia de Orientação para Educadores.
  • 其他摘要:This research investigates the Patrimonial Education scenario in the elementary school system at Santa Maria/RS, and, from this reality; provides guidelines to educators in order to bring the students closer to their local heritage, more specifically the documental heritage in the City’s Historical Archive. The study is a descriptive field research with a qualitative and quantitative approach. The data collecting instrument was a questionnaire sent to fifty eight schools. After analyzing the data, it is inferred that Patrimonial Education is part of the school’s daily activities, but it is not performed using the Archive collection because most educators are not aware of the information unit. Therefore, as educators are the multipliers of school actions, the Patrimonial Education Program of the Municipal Historical Archive started with actions planned to reach these educators, such as the Meeting and the Guidelines for Educators.
  • 关键词:Difusão Educativa;Arquivo Histórico;Educação Patrimonial;Arquivo Histórico Municipal de Santa Maria;Patrimônio Documental Arquivístico
  • 其他关键词:Educative Diffusion. Historic Archive. Heritage Education. Santa Maria Municipal Historical Archive. Archivist Documental Heritage.
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