摘要：A diferencia de las experiencias históricas más conocidas y radicales surgidas en contextos de crisis revolucionarias, las empresas recuperadas por trabajadores (ERTs) surgidas en Argentina constituyen procesos que responden a las transformaciones regresivas de la propia economía capitalista. La etapa de la globalización neoliberal provocó la expulsión de millones de trabajadores de las relaciones salariales en América Latina. La autogestión y la autoorganización productiva, aun en este marco desfavorable, representa una respuesta activa de la clase trabajadora a esta situación. Igual que las ERTs, los Bachilleratos Populares (BP) surgen como respuesta a la crisis provocada por la implementación de políticas neoliberales. La mayoría de los BP que articulan con empresas recuperadas fueron impulsados por la Cooperativa de Educadores e Investigadores Populares (CEIP). Esta cooperativa fue creada por el Equipo de Educación Popular, integrado por docentes y estudiantes de la UBA, que desde 1998 venía organizando espacios educativos en y con organizaciones sociales desde la perspectiva de la educación popular.↓Contrairement à la plupart connus des expériences historiques et les radicaux qui ont émergé dans les temps révolutionnaires de crise, les entreprises récupérées par les travailleurs (RPC) qui ont émergé en Argentine sont des processus qui répondent aux transformations régressives de l'économie capitaliste. L'étape de la mondialisation néolibérale a conduit à l'expulsion de millions de travailleurs des relations salariales en Amérique latine. L'autogestion et l'auto-organisation productive, même dans ce scénario défavorable, représentent une réponse active de la classe ouvrière à cette situation. Parce que Bachilleratos populaires RPC (BPS) surviennent en réponse à la crise provoquée par la mise en œuvre des politiques néolibérales. La plupart des biphosphonates qui articulent avec RPCs a été promu par les éducateurs et les chercheurs de coopération populaire (CEIP). Cette coopérative a été créée par l'équipe de l'éducation populaire, composée d'enseignants et d'étudiants à l'Université de Buenos Aires, qui depuis 1998 a été l'organisation d'espaces éducatifs et des organisations sociales du point de vue de l'éducation populaire.↓Diversamente dalla maggior parte conosciute esperienze storiche e radicali emerse in tempi rivoluzionari di crisi, le imprese recuperate dai lavoratori (RPC) che sono emersi in Argentina sono processi che rispondono alle regressive trasformazioni dell'economia capitalistica. La fase della globalizzazione neoliberista ha portato alla espulsione di milioni di lavoratori delle relazioni salariali in America Latina. L'autogestione e di auto-organizzazione produttiva, anche in questo scenario sfavorevole, rappresentano una risposta attiva della classe operaia a questa situazione. Perché RPC bachilleratos popolari (BP) sorgono in risposta alla crisi provocata dalla attuazione delle politiche neoliberiste. La maggior parte dei BP che si articolano con RPC è stato promosso dalla Cooperativa Educatori e ricercatori Popolare (CEIP). Questa cooperativa è stato creato dal team di Educazione Popolare, composta da docenti e studenti presso l'Università di Buenos Aires, che dal 1998 è stato organizzato spazi educativi e le organizzazioni sociali dal punto di vista dell'educazione popolare.↓Diferentemente das experiências históricas mais conhecidas e radicais que emergiram em contextos de crise revolucionária, as empresas recuperadas pelos trabalhadores (ERTs) que emergiram na Argentina constituem processos que respondem às transformações regressivas da própria economia capitalista. O estágio da globalização neoliberal levou à expulsão de milhões de trabalhadores das relações salariais na América Latina. A autogestão e a auto-organização produtiva, mesmo nesse cenário desfavorável, representam uma resposta ativa da classe trabalhadora a essa situação. Como as ERTs, os bachilleratos populares (BPs) surgem em resposta à crise causada pela implementação de políticas neoliberais. A maior parte dos BPs que se articulam com ERTs foi promovida pela Cooperativa de Educadores e Pesquisadores Populares (CEIP). Essa cooperativa foi criada pela Equipe de Educação Popular, composta por professores e alunos da Universidade de Buenos Aires, que desde 1998 vem organizando espaços educativos em e com organizações sociais a partir da perspectiva da educação popular.
其他摘要：Unlike the most well-known and radical historical experiences that emerged in contexts of revolutionary crisis, the companies recovered by workers (ERTs) that emerged in Argentina constitute processes that respond to the regressive transformations of the capitalist economy itself. The stage of neoliberal globalization led to the expulsion of millions of workers from wage relationships in Latin America. Self-management and productive self-organization, even in this unfavorable setting, represents an active response of the working class to this situation. Like the ERTs, the bachilleratos populares arise in response to the crisis caused by the implementation of neoliberal policies. Most of the BP that articulate with ERTs were promoted by the Cooperativ of Educators and Popular Researches (CEIP). This cooperative was created by the Popular Education Team, composed of teachers and students of the Universidad de Buenos Aires, which since 1998 has been organizing educational spaces in and with social organizations from the perspective of popular education.
关键词：Empresas recuperadas;Autogestão;Bachilleratos populares;Educação para além do capital;Argentina.
