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文章基本信息

  • 标题:História do ensino e discursos político-educacionais na educação de São Paulo
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  • 作者:Francisco Carlos Franco ; Rosalia Maria Netto Prados
  • 期刊名称:Revista Histedbr On-line
  • 电子版ISSN:1676-2584
  • 出版年度:2014
  • 卷号:14
  • 期号:60
  • 页码:215-229
  • DOI:10.20396/rho.v14i60.8640556
  • 摘要:Este trabalho trata de uma reflexão sobre a história do ensino em São Paulo e discursos político-educacionais, já que nas práticas sociais e institucionais, manifestam-se discursos que revelam os sistemas de valores e saberes da sociedade, ao longo de seu processo histórico. Nas situações de comunicação, diferentes discursos são produzidos e fazem parte de uma rede de significações construída pelos sujeitos, num determinado contexto cultural, espaço e tempo. Neste artigo propõe-se, numa abordagem qualitativa, a descrição do processo histórico e análise discursiva das políticas educacionais que se constituíram na rede pública de ensino, desde o governo de Franco Montoro até a reorganização do sistema educacional de São Paulo, iniciada no governo de Mário Covas.
  • 关键词:Discursos político-educacionais;Educação de São Paulo;História da Educação;História e políticas de ensino
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