摘要：Este texto surgiu na intenção de retomar parte da discussão construída durante o segundo semestre do ano de dois mil e treze, no contexto da disciplina oferecida aos alunos do curso de doutorado em Educação na UFSCar, “Teorias de Estado e políticas públicas para a educação”. Tem como objetivo inicial tratar do que se conheceu por neoliberalismo, seu histórico e efetivação. Secundariamente, buscar-se-á perceber aproximações entre esta proposta teórica, política e ideológica e construções estabelecidas no campo da educação, pela instituição Banco Mundial.
